Resultados de Búsqueda por Autor

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Portal de Revistas UNA

artículo

The Attitude of Math Teachers toward Cooperative Learning and Institutional Elements that May Help or Hinder its Use as a Teaching Methodology

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, Schmidt-Quesada, Sandra

Publicado 2015

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Mathematical Self-Confidence of High School Students: A Study in Costa Rica

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo

Mathematics as a Male Domain: A Study of Perception in Costa Rican Secondary Education

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Agüero-Calvo, Evelyn, Jiménez-Céspedes, Rodolfo, Calderón-Ferrey, Martha, Sancho-Martínez, Laura, Pérez-Tyteca, Patricia, Monje-Parrilla, Javier

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UNA

artículo original

Attitude towards mathematics from parents of secondary students

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Agüero-Calvo, Evelyn, Calderón-Ferrey, Martha, Jiménez-Céspedes, Rodolfo, Sancho-Martínez, Laura, Pérez-Tyteca, Patricia, Monje-Parrilla, Javier

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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RepositorioTEC

artículo original

El paradigma positivista y la concepción dialéctica del conocimiento

por Meza Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2015

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

Aportes sobre las implicaciones para la práctica educativa no universitaria a partir de elementos del pensamiento crítico de Ignacio Martín Baró

por Meza Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2014

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

Sobre el papel de las computadoras en el proceso educativo

por Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2014

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

La actitud del personal docente de matemática hacia el aprendizaje cooperativo y los elementos institucionales que favorecen o dificultan el empleo de esa metodología didáctica.

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Schmidt-Quesada, Sandra

Publicado 2014

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

informe

ESACEM: estudio de la autoconfianza matemática en estudiantes de educación media

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Valdés-Ayala, Zuleyka Suárez, Agüero-Calvo, Evelyn

Publicado 2016

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

30

RepositorioTEC

artículo original

Sobre el papel de las computadoras en el proceso educativo

por Meza Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2014

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

31

RepositorioTEC

artículo original

Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior

por Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2014

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

Enseñanza de la Geometría en Sétimo Año con el Programa The Geometer’s Sketchpad

por Meza Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2015

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

informe

La teoría en la práctica educativa: una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera "enseñanza de la matemática asistida por computadora"

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Calderón-Ferrey, Martha

Publicado 2011

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

informe

EDOMEM: estudio de la matemática como “dominio masculino” en la educación media

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Agüero-Calvo, Evelyn, Calderón-Ferrey, Martha, Sancho-Martínez, Laura, Jiménez-Céspedes, Rodolfo, Pérez-Tyteca, Patricia, Monje-Parrilla, Javier

Publicado 2019

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

informe

Evaluación de los aprendizajes en matemática en la educación media: características técnicas de las pruebas escritas.

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Roldán-Villalobos, María Gabriela

Publicado 2012

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

La Educación como Pedagogía o como Ciencia de la Educación

por Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2015

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

Metodología de la investigación educativa: posibilidades de integración

por Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2013

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

informe

ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado 2017

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

otros

Cuadrados mágicos

por Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2022

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

artículo original

PROMATES: Promoción de la matemática en la educación secundaria. Un proyecto de extensión de la Escuela de Matemática del TEC

por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza Cascante, Luis Gerardo

Publicado 2018

Institución: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC