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RADIO ESTUDIANTIL: PROGRAMAS, AUDIENCIAS Y DESAFÍOS
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2013
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Proyecto CONTRASTES: student media as learning spaces
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2012
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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El ritmo como instrumento de análisis de programas radiofónicos
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2012
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Cómo producir un programa de radio
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2012
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Planning a radio program.
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2011
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Diseño, ejecución y evaluación de un curso bimodal en la Educación Superior / Design, implementation and evaluation of a b-learning course in the Higher Education
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2007
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Student radio as an innovative learning strategy
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2017
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Editorial
ανά Araya-Rivera, Carlos
Έκδοση 2019
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Teaching mass communication with concept maps: experiences and opportunities
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2012
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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Kérwá
capítulo de libro
Radio estudiantil promovida desde bibliotecas escolares: un acercamiento desde la investigación cualitativa
ανά Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Έκδοση 2019
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
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11
Kérwá
capítulo de libro
El diseño de una radio estudiantil como espacio de aprendizaje: la experiencia del Proyecto CONTRASTES
ανά Araya Rivera, Carlos
Έκδοση 2018
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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13
Kérwá
informe
La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje
ανά Araya Rivera, Carlos, Gil Calderón, Marcela
Έκδοση 2018
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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