Juegos serios para la indagación de competencias tecnológicas que puedan integrarse en la práctica pedagógica del profesorado. Una propuesta de aplicación en la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica (UCR)
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| Údar: | |
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| Formáid: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Cur Síos: | Directora: Dra. Cecilia Verónica, Sanz. Asesora Profesional: Mg. Edith Noemi, Lovos. Jurado: Mg. Gustavo Javier, Astudillo. Mg. María Fernanda, Barranquero. Mg. Alejandro Héctor, González. |
| País: | Kérwá |
| Institiúid: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/76335 |
| Rochtain Ar Líne: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71063 https://hdl.handle.net/10669/76335 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | juegos serios competencias tecnológicas tecnologías digitales 607.1 Educación |