¿Pueden mejorar las escuelas de América Latina? Lecciones aprendidas de los proyectos de cambio desarrollados en los últimos 25 años: El caso de PROMECE en Costa Rica

 

Authors
García Fallas, Jacqueline; Díaz Madrigal, María
Format
Report
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2006
Language
Topic
ESCUELAS
APRENDIZAJE
PROMECE
EDUCACIÓN BÁSICA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
MINISTERIO
COSTA RICA
AMÉRICA LATINA
Fuente
Kérwá
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http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/jspui/handle/123456789/286
http://hdl.handle.net/10669/77480
Derechos
openAccess
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