Analyse des difficultés grammaticales lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit, par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien

 

Authors
Arguedas Rojas, César; Ulloa Aguilar, Renato
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

En este artículo, se analizan las dificultades gramaticales así como los errores cometidos por los aprendices costarricenses del Liceo Franco Costarricense, en el momento de adquirir el pasado compuesto de forma escrita. Se analizan errores ligados a la sobre-generalización de las reglas de gramática y errores propios de calcos de estructuras gramaticales de la lengua materna. 
Dans cet article, on analyse les difficultés grammaticales ainsi que les erreurs commises par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien, lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit. On remarque surtout des erreurs liées à la sur généralisation des règles de grammaire et des erreurs propres à des calques des structures grammaticales de la langue maternelle. 
Dans cet article, on analyse les difficultés grammaticales ainsi que les erreurs commises par des apprenants costariciens du Lycée Franco Costaricien, lors de l’acquisition du passé composé à l’écrit. On remarque surtout des erreurs liées à la sur généralisation des règles de grammaire et des erreurs propres à des calques des structures grammaticales de la langue maternelle. 

Publication Year
2013
Language
fra
Topic
gramática
adquisición
pasado compuesto
interlengua
grammaire
acquisition
passé composé
inter-langue
grammaire
acquisition
passé composé
inter-langue
Fuente
Portal de Revistas UCR
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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/12671
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