El factor religioso en la jurisprudencia constitucional y del Tribunal Europeo de Derechos Humanos

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Jiménez Bolaños, Jorge
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2014
Descripción:El Tribunal Europeo de Derechos Humanos (Gran Sala) estima que la presencia de crucifijos, un elemento religioso, en aulas de colegios se refieren a símbolos pasivos que aunque aluden al cristianismo, no influyen ni adoctrinan directamente a los estudiantes. Por lo tanto, no se hace una violación a la libertad de pensamiento ni de culto.Sin embargo es considerado que el Estado debe favorecer el pluralismo educativo. Los símbolos religiosos al formar parte del entorno escolar tienen un impacto en la libertad religiosa e infringen el deber de neutralidad del Estado.
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/14167
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/juridicas/article/view/14167
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Libertad religiosa
símbolos religiosos
crucifijo
educación
Estado