Las barreras para la Educación Ambiental pueden superarse
Guardado en:
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo original |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Descripción: | En Educación Ambiental, una barrera se refiere a un obstáculo, el cual puede ser conceptual, la persona no tiene claridad de lo que es la Educación Ambiental o sus alcances; educativa, el sentir que no se poseen los conocimientos, las habilidades y destrezas necesarias para realizar el trabajo; actitudinal, cuando no se tiene la predisposición para realizar una acción en particular y por último logística que es cuando la persona cree que no hay apoyo de los superiores para realizar las tareas. Todas ellas desaniman o previenen que un educador enseñe Educación Ambiental en su clase. |
| País: | Portal de Revistas UNED |
| Institución: | Universidad Estatal a Distancia |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNED |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/1396 |
| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/biocenosis/article/view/1396 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Ambiental Barreras Acción Ambiental |