La teoría en la práctica educativa: una perspectiva desde la experiencia de docentes graduados/as de la carrera "enseñanza de la matemática asistida por computadora"

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Calderón-Ferrey, Martha
Formato: informe
Fecha de Publicación:2011
Descripción:Proyecto de Investigación. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, 2011
País:RepositorioTEC
Institución:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/724
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2238/724
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enseñanza de la matemática asistida por computadora
Práctica educativa
Investigación educativa
Experiencias educativas
Educación media
Aspectos sociales