PROMATES promueve la matemática en la educación media costarricense

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Detalles Bibliográficos
Autores:	Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza-Cascante, Luis Gerardo, Monge-Madriz, Carlos, Sánchez-Ramírez, Steven Gabriel, Rodríguez-Bejarano, Mariam, Durán-Silva, Rolando
Formato:	artículo original
Estado:	Versión publicada
Fecha de Publicación:	2017
Descripción:	El proyecto propicia el contacto de la carrera de Enseñanza de la matemática asistida por computadora (EMAC), que se imparte en esa unidad académica, con la educación secundaria y realimenta su quehacer.
País:	RepositorioTEC
Institución:	Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:	RepositorioTEC
Lenguaje:	Español
OAI Identifier:	oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/7484
Acceso en línea:	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/3023 https://hdl.handle.net/2238/7484
Access Level:	acceso abierto