Meza-Cascante, L. G., Agüero-Calvo, E., & Suárez-Valdés-Ayala, Z. (2017). ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media.
Citación estilo ChicagoMeza-Cascante, Luis Gerardo, Evelyn Agüero-Calvo, y Zuleyka Suárez-Valdés-Ayala. ESAUMEM: Estudio De La Actitud Hacia La Utilidad De La Matemática En Estudiantes De Educación Media. 2017.
Cita MLAMeza-Cascante, Luis Gerardo, Evelyn Agüero-Calvo, y Zuleyka Suárez-Valdés-Ayala. ESAUMEM: Estudio De La Actitud Hacia La Utilidad De La Matemática En Estudiantes De Educación Media. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.