Hacia una nueva comprensión de cómo hacer Gestión Pedagógica
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| Autores: | , , |
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| Formáid: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Cur Síos: | La producción de este libro nace en el marco de la experiencia del proyecto de extensión Modelos de Gestión Pedagógica, en adelante MGP, de la carrera de Administración Educativa de la División de Educación para el Trabajo, en lo consecutivo DET, del Centro de Investigación y Docencia en Educación, CIDE, de la Universidad Nacional de Costa Rica; dirigido principalmente al fortalecimiento integral de centros educativos. Esta producción brinda al lector una visión renovada sobre la praxis de la gestión pedagógica como una alternativa más para mejorar el sistema educativo y a la vez comprender los procesos de trabajo que conllevan los modelos de gestión pedagógica. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institiúid: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/18865 |
| Rochtain Ar Líne: | http://hdl.handle.net/11056/18865 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Gestión Educativa |