Hacia una fundamentación filosófica y epistemológica del currículo educativo en indoamérica
שמור ב:
| מחבר: | |
|---|---|
| פורמט: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 1997 |
| תיאור: | Escuela de Filosofía |
| País: | Repositorio UNA |
| מוסד: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20369 |
| גישה מקוונת: | http://hdl.handle.net/11056/20369 |
| Access Level: | acceso abierto |
| מילת מפתח: | EDUCACIÓN FILOSOFÍA CURRÍCULO EPISTEMOLOGÍA EDUCATION PHILOSOPHY CURRICULUM EPISTEMOLOGY |