Gutiérrez Mora, M. V., Herrera Álvarez, M. G., & Ramírez Arguedas, M. F. (2021). Propuesta de flexibilización curricular basada en estrategias de mediación para potenciar el aprendizaje de las ciencias en estudiantes con alta dotación.
Dyfyniad Arddull ChicagoGutiérrez Mora, Meylin Vanessa, María Gabriela Herrera Álvarez, y MarÍa Fernanda Ramírez Arguedas. Propuesta De Flexibilización Curricular Basada En Estrategias De Mediación Para Potenciar El Aprendizaje De Las Ciencias En Estudiantes Con Alta Dotación. 2021.
Dyfyniad MLAGutiérrez Mora, Meylin Vanessa, María Gabriela Herrera Álvarez, y MarÍa Fernanda Ramírez Arguedas. Propuesta De Flexibilización Curricular Basada En Estrategias De Mediación Para Potenciar El Aprendizaje De Las Ciencias En Estudiantes Con Alta Dotación. 2021.