Propuesta didáctica aplicada a la Enseñanza de Química de la Educación Diversificada para enlazar la metodología universitaria con la del Ministerio de la Educación Pública en el Liceo Unesco de Pérez Zeledón, 2019.
Zapisane w:
| Autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Data wydania: | 2020 |
| Opis: | Licenciatura en enseñanza de las ciencias |
| Kraj: | Repositorio UNA |
| Instytucja: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/21771 |
| Dostęp online: | http://hdl.handle.net/11056/21771 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Słowo kluczowe: | PEDAGOGÍA ENSEÑANZA QUÍMICA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA SECUNDARIA PEDAGOGY TEACHING CHEMISTRY TEACHING STRATEGIES SECONDARY EDUCATION |