Un paso adelante, dos atrás: una crítica de consenso y represión de Astrid Fischel

 

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書誌詳細
著者: Palmer, Steven
フォーマット: artículo
出版日付:1988
その他の書誌記述:Crítica historiográfica al libro "Consenso y represión: una interpretación sociopolítica de la educación costarricense"m de Astrid Fischel. En él desarrolla una teoría de la educación como aparato oideológico del estado. Y expone que el éxito de la Reforma Educatuva Liberal en Costa Rica sentó las bases de la concreción de un sistema de gobierno por consenso.
国:Repositorio UNA
機関:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
言語:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20401
オンライン・アクセス:http://hdl.handle.net/11056/20401
Access Level:acceso abierto
キーワード:EDUCACIÓN
ESTADO
EDUCATION
STATE
COSTA RICA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN
EDUCATION REFORM