La educación lingüística de los estudiantes dominicanos del segundo ciclo del nivel básico. Del vocabulario cacográfico a las reglas de mayor rentabilidad ortográfica

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pérez Guzmán, Carlos Antonio
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2013
Descripción:Tesis del Doctorado en Educación de 314 páginas en formato pdf
País:ReUNED
Institución:Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:ReUNED
OAI Identifier:oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/987
Acceso en línea:http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/987
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación lingüística
estudiantes dominicanos
segundo ciclo del nivel básico
vocabulario cacográfico
reglas de mayor rentabilidad ortográfica