EL ESTUDIO DE LA MEMORIA Y SUS IMPLICACIONES EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN UNIVERSITARIOS

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Piedra-García, Luis Ángel
Formato: artículo original
Fecha de Publicación:2015
Descripción:Este es un artículo que se utilizó en el coloquio "Implicaciones de los modelos de memoria humana en los procesos de enseñanza aprendizaje".
País:ReUNED
Institución:Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:ReUNED
OAI Identifier:oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/1382
Acceso en línea:http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1382
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:memoria humana
procesos de formación universitarios
ciencia cognitiva
aprendizaje
enseñanza