Didáctica inclusiva para la enseñanza de los Estudios Sociales y la Educación Cívica: Buenas prácticas
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Autores: | , |
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Formato: | otros |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Descripción: | El multimedia consta de 4 laboratorios. El primer laboratorio, Uniendo esfuerzos entre disciplinas para la atención a la diversidad, invita a reflexionar sobre las actitudes y las herramientas necesarias para que el profesorado de Educación Especial y los diferentes servicios de apoyo que se encuentran en las instituciones, colaboren en la enseñanza. El segundo laboratorio, Acto cívico: oportunidad para aprender en comunidad, pretende favorecer el análisis de esta actividad curricular como un espacio para compartir, aprender y reforzar la identidad nacional. Ofrece recomendaciones para su planificación, la identificación de apoyos y mediante el trabajo colaborativo se involucre a la comunidad escolar. El tercer laboratorio, Aprendiendo juntos en el aula regular, procura la reflexión sobre las características de un aula regular inclusiva, con el apoyo del docente de Educación Especial y el trabajo colaborativo del docente de aula regular. Finalmente, el cuarto laboratorio, Medios y recursos para favorecer el aprendizaje, ofrece, al profesorado de Educación Especial, una serie de recursos en línea y sugerencias para usar los murales, como un medio más de aprendizaje colaborativo. Cada laboratorio está estructurado de la siguiente forma: referentes teóricos, procedimiento para realizar las tareas, actividades para practicar lo aprendido y una evaluación final, con el objetivo de que el estudiantado regule su aprendizaje. |
País: | ReUNED |
Institución: | Universidad Estatal a Distancia |
Repositorio: | ReUNED |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/1337 |
Acceso en línea: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1337 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Educación Especial Didáctica inclusiva Buenas prácticas Enseñanza Estudios Sociales Educación cívica Escuela de Ciencias de la Educación Laboratorios virtuales |