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Leadership Pedagogical Network as a Dialogic Tool Between The Universidad Nacional, Regional Headquarters Brunca and Local Community

por Barrantes-Elizondo, Lena, Olivares-Garita, Cinthya

Publicado 2016

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Biological Corridors as Enhancers of Local Development: Case Study of Biological Corridor Alexander Skutch

por Arauz-Beita, Ileana, Arias-Navarro, Adrián

Publicado 2016

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Sociometry and spontaneous theater as methodologies for transformation and encounter: Young Costa Rican in contexts of violence

por Páez-Brealey, Diego León, Alfaro-Orozco, Esteban Gerardo, Rodríguez-Víquez, Francisco

Publicado 2016

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College students with social and humanistic consciousness: The case Team-UNA

por Barrantes-Elizondo, Lena

Publicado 2016

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Systematizing experiences in the accreditation process the Bachelor of Teaching English (BEI)

por Chaves-Carballo, Olga, Rojas-Cerdas, Didier, Chaves-Fernández, Lindsay

Publicado 2016

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Factors that affect the implementation of cooperative learning in public education institutions

por Porras-Núñez, Mariela, Pineda-Rodríguez, Allan, Rodríguez-Salazar, Sonia

Publicado 2016

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System for art and identity in Mesoamerica and the Caribbean (SAVIA) of the ICAT program

por Gerner, Vera

Publicado 2016

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Program CI-UNA-English ACCESS Microscholarship: Promoting academic and professional development of high school students at Perez Zeledon

por Jiménez-Olivares, Yalile, Mora-Abarca, Sofía, Olivares-Garita, Cinthya, Palacios-Palacios, Sandra

Publicado 2016

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A critical approach to the idea of university extension

por González-Álvarez, Laura, Láscarez-Smith, Daniel

Publicado 2016

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The Certificate of Sustainable Tourism an opportunity for Carbon Neutrality Standard INTE -12-01-06:2011

por Arley-Alvarado, Alonso Gerardo, Vasconcelos-Vásquez, Kattia Lizett

Publicado 2016

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Integral development program of rural zone Gulf of Nicoya: Achievements and experiences

por Pacheco-Urpí, Oscar, Ulate-Garita, Grethel

Publicado 2016

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An education based on real contexts

por Rosabal-Vitoria, Satya, Castro-Vargas, Oscar, Arguedas-Ramírez, Ana

Publicado 2016

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Requirements of Health Promotion Professionals of the School of Public Health in the University of Costa Rica for the Costa Rican Society Until the Second Half of 2012

por Carazo-Salas, Juan, Fallas, Ivannia, Gamboa-Castro, Enrique Antonio

Publicado 2016

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Impact on the Society of Implementing the Integrated Project for the Organic Vanilla Cultivation in Agroforestry Systems, and Its Linkage with the Agri-Food Sector

por Paniagua-Vásquez, Amelia, Azofeifa, José Bernal

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Validation of Quick Analysis Methods for Fresh Surface Waters

por Benavides-Benavides, Cristina, Mena-Rivera, Leonardo, Vega-Gúzman, Ilena, Salgado-Silva, Viviana, Coto-Campos, Juana María, Rojas-Cantillano, Daniela, Vargas, Yency, Rodríguez-Corrales, José Ángel

Publicado 2016

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Forest Monitoring with Remote Sensing Within the Framework of Climate Change

por Vega-Araya, Mauricio, Bonatti-González, Javier

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DESC-ARUANDA Network: 10 Years of Supporting the Fulfillment of Rights for the Reconstruction of Good Living of Indigenous Peoples in Latin America

por Leal-Rodrigues, Deborah, Vega-García, Heidy

Publicado 2016

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Strengths and Weaknesses of Facebook and Twitter as Educational Environments in the Context of Structures for Informatics Course at the National University of Costa Rica

por Vílchez-Quesada, Enrique

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The Curricularization of University Extension: The Student Participation from the Experience of Health Promotion and Local Entrepreneurship Project in Puriscal, Costa Rica

por Gamboa-Conejo, Rita, Mena-García, Priscilla, Gutiérrez-Miranda, Marcela, Barquero-Alfaro, Julio

Publicado 2016

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Communication Strategies of the National Museums

por Salazar-Miranda, Adriana

Publicado 2016

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