4501
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University Students Use of Academic Vocabulary in the BA in English and English Teaching
por Charpentier Jiménez, William
Publicado 2019
Institución: Universidad de Costa Rica
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Strategies for Learning Vocabulary in and outside the Classroom
por Araya Ríos, Jacqueline, Gamboa Sánchez, Beatriz
Publicado 2019
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The Brightest Dawn. The Paradox of Death. My Love is a Common Love.
por Villanea Morales, Lucía
Publicado 2019
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Envy
por Carballo Meza, Alberto
Publicado 2019
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A glass song
por Chaves-Acuña, Wagner
Publicado 2019
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Attitudes on Skillful 2 and teacher created ancillary material: A Costa Rican case study
por Peterson, Kelsey, Pereira, Vladimir
Publicado 2020
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Triptych about Death
por Villanea Morales, Lucía
Publicado 2020
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The translation task: ITCR students with no expertise in translation
por Abarca Amador, Yohanna
Publicado 2020
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Homeland’s Discourse
por Josephy-Hernández, Daniel E.
Publicado 2020
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On Patriarchal Patenting and Brand Naming: Janet Evason and her Cluster Meet Frances Cauldhame
por Brenes Arrieta, Juan Rafael
Publicado 2020
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Adult Students’ Perceptions of Mobile assisted Language learning in Oral English Courses
por Charpentier Jiménez, William
Publicado 2020
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Task Completion and its Effects on Linguistic Complexity/Accuracy in a 3D World
por Collentine, Karina
Publicado 2020
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Assessing the Quality of Paraphrases Written by Third Year Costa Rican EFL Students
por Zúñiga Coudin, Randolph, Vargas Vásquez, José Miguel
Publicado 2020
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The Letter
por Carballo Meza, Alberto
Publicado 2020
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Silver Arrow; “Ciudad en Rojo”
por Hernández Mora, Melissa
Publicado 2020
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Atwood's Men Meet the Screen: Revisiting Literary and Cinematic Masculinities in The Handmaid’s Tale
por Montenegro Bonilla, Joe
Publicado 2020
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Construcciones verbales auxiliares en portugués y español: un estudio comparativo y sus aplicaciones como segundas lenguas
por Crismán, Rafael
Publicado 2021
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The STAR Framework: Towards a more Communicative EFL Class
por Olivares Garita, Cinthya, Barrantes Elizondo, Lena, Brenes Sánchez, Verónica
Publicado 2020
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