Rezultaty - "Matemáticas"

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Teachers' mathematical knowledge of parabolas: Designing an instrument for research

od Advíncula Clemente, Elizabeth, Beteta Salas, Marisel, León Ríos, José Carlos, Torres Céspedes, Isabel, Montes, Miguel

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Teacher Reflection on a Teaching-Learning Situation Regarding the Concept of Relation in Secondary Education

od Picado-Alfaro, Miguel, Loría-Fernández, José Romilio, Espinoza-González, Jonathan

Wydane 2022

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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Representation in the solution of mathematical problems: an analysis of metacognitive strategies of secondary education students

od Arteaga-Martínez, Blanca, Macías, Jesús, Pizarro, Noemí

Wydane 2020

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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Mathematical knowledge of elementary education student teachers: variable analysis

od Segarra, Jaime, Julià, Carmen

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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Personal meanings in the formulation and argumentation of conjectures by high school students

od Giayetto, María Elisa, Markiewicz, María Elena, Etchegaray, Silvia Catalina

Wydane 2024

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Errors in understanding the meaning of letters in algebraic assignments by university students

od Bolaños-González, Helen, Lupiáñez-Gómez, José Luis

Wydane 2021

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Mathematical Modeling in Statistical Activities: Key Episodes for Model Generation

od Aymerich, Àngels, Albarracín, Lluís

Wydane 2022

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artículo

Diagnosis of Training Needs of Teachers of Biology, Chemistry, Physics, and Mathematics, in Disciplinary, Pedagogical Areas, and Use of Technologies to Promote Scientific Thinking...

od Zúñiga-Meléndez, Adriana, Durán-Apuy, Alejandro, Chavarría-Vásquez, Jesennia, Gamboa-Araya, Ronny, Carballo-Arce, Ana Francis, Vargas-González, Xinia, Campos-Quesada, Nelson, Sevilla-Solano, Cecilia, Torres-Salas, Isabel

Wydane 2020

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Knowledge of prospective mathematics teachers on notable products

od Graciano-Barragan, Judith, Aké, Lilia P.

Wydane 2021

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Use of frequency tables by prospective teachers to conduct project work

od Fernandes, José António, Gonçalves, Gabriela, Barros, Paula Maria

Wydane 2021

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Competencies of pre-service mathematics teachers when transforming the representations of a function

od Amaya De Armas, Tulio, Castellanos, Arjuna Gabriel, Pino-Fan, Luis Roberto

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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Knowledge of preservice elementary teachers on fractions

od Castro-Rodríguez, Elena, Rico, Luis

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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Experiences of Mexican teenage students when choosing a math degree: A mathematical narrative identity study

od Martínez-Sierra, Gustavo, Cervantes-Barraza, Jonathan, Jiménez-Sandoval, Lorena

Wydane 2021

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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Skill development in mathematical work: the case of Lucas, a prospective mathematics teacher in training practice

od Verdugo-Hernández, Paula, Espinoza-Vásquez, Gonzalo

Wydane 2023

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ponencia

Computer simulation of NMR logging

od Benavides, Francisco

Wydane 2019

Instytucja: Universidad Nacional de Costa Rica

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