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Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito

por Quesada Pacheco, Allen

Publicado 2011

Institución: Universidad de Costa Rica

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Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Univer...

por Quesada Pacheco, Allen

Publicado 2011

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Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms

por Salazar Miranda, Jean Pool, Quesada Fallas, Estefany, Rojas Blanco, Massiel, Barrantes Salas, Dayana, Madrigal Alfaro, Luis Diego, Vargas Vásquez, José Miguel

Publicado 2018

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The Team-Based Learning (TBL) methodology articulated with the TBL Active platform in Accounting learning in the technical course in Administration

por Pelegrini Giacomell, Sandra Cristina, Christino Gitahy, Raquel Rosan, de Lima Terçariol, Adriana Aparecida

Publicado 2021

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Master of TESOL students’ conceptions of assessment: questioning beliefs

por Martínez Marín, Juan Diego, Mejía Vélez, Maria Camila

Publicado 2021

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The Costa Rican business sector’s concepts of the transfer of German dual training

por Láscarez-Smith, Daniel, Schmees, Johannes K.

Publicado 2021

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University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)

por Martínez-Bello, Vladimir E., Díaz-Barahona, José, Bernabé-Villodre, María del Mar

Publicado 2021

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Virtual exchange contributions to the development of intercultural competence: A Brazilian higher education institutions’ perspective

por Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, Krimphove, Jan

Publicado 2022

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Digital literacy, remote teaching and access during COVID-19 pandemic: Impacts on postgraduate female in Brazilian Amazon

por Silva, Cícero da, Komesu, Fabiana, Fluckiger, Cédric

Publicado 2023

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Students’ Perceptions of Ethics in Applied Linguistics Research at a Costa Rican Public University

por Charpentier-Jiménez, William

Publicado 2023

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El Assessing artificial intelligence and professors’ calibration in English as a foreign language writing courses at a Costa Rican public university

por Charpentier Jiménez, William

Publicado 2024

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The The typology of initial TVET Teacher Education in Germany

por Porcher, Christoph, Trampe, Kristina

Publicado 2024

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Towards Institutionalised TVET Research in Costa Rica–Empirical Analysis on Status, Needs, and Challenges

por Rommel, Irina, Angles, Enrique, Frommberger, Dietmar

Publicado 2024

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The Payment for Environmental Services in Costa Rica

por González Ballar, Rafael

Publicado 2014

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Legal education ? why bother?!

por Brueggemann, Christina

Publicado 2015

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Developing a Space Industry in Costa Rica: Laying the Basis for a Policy and Legal Framework

por Aguilar-Ramírez, Luis Antonio

Publicado 2017

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Return Home: Photographic Report of a Journey

por FIGLIULO, ROBERTO

Publicado 2022

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Meaning-focused grammar instruction: examining British, Chinese, French and Italian textbooks for teaching Chinese as a foreign language

por Gabbianelli, Gloria

Publicado 2022

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Confucianism in the China Model: Redefining China’s Modernization Through the Perspective of Cultural Relativism

por Li, Cheukho, Hua, Mingding

Publicado 2023

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Francis Xavier’s self-perception in a Japanese mirror

por Takamura Altuna, Javier

Publicado 2023

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