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Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito

由 Quesada Pacheco, Allen

出版 2011

机构: Universidad de Costa Rica

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Collaborative elearning: an academic experience between the University of Costa Rica and the University of Kansas / Colaboración en línea: una experiencia académica entre la Univer...

由 Quesada Pacheco, Allen

出版 2011

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Consciousness raising tasks for the learning of grammar in high school English language classrooms

由 Salazar Miranda, Jean Pool, Quesada Fallas, Estefany, Rojas Blanco, Massiel, Barrantes Salas, Dayana, Madrigal Alfaro, Luis Diego, Vargas Vásquez, José Miguel

出版 2018

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The Team-Based Learning (TBL) methodology articulated with the TBL Active platform in Accounting learning in the technical course in Administration

由 Pelegrini Giacomell, Sandra Cristina, Christino Gitahy, Raquel Rosan, de Lima Terçariol, Adriana Aparecida

出版 2021

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Master of TESOL students’ conceptions of assessment: questioning beliefs

由 Martínez Marín, Juan Diego, Mejía Vélez, Maria Camila

出版 2021

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The Costa Rican business sector’s concepts of the transfer of German dual training

由 Láscarez-Smith, Daniel, Schmees, Johannes K.

出版 2021

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University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)

由 Martínez-Bello, Vladimir E., Díaz-Barahona, José, Bernabé-Villodre, María del Mar

出版 2021

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Virtual exchange contributions to the development of intercultural competence: A Brazilian higher education institutions’ perspective

由 Zilberberg Oviedo, Lourdes Evangelina, Krimphove, Jan

出版 2022

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Digital literacy, remote teaching and access during COVID-19 pandemic: Impacts on postgraduate female in Brazilian Amazon

由 Silva, Cícero da, Komesu, Fabiana, Fluckiger, Cédric

出版 2023

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Students’ Perceptions of Ethics in Applied Linguistics Research at a Costa Rican Public University

由 Charpentier-Jiménez, William

出版 2023

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El Assessing artificial intelligence and professors’ calibration in English as a foreign language writing courses at a Costa Rican public university

由 Charpentier Jiménez, William

出版 2024

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The The typology of initial TVET Teacher Education in Germany

由 Porcher, Christoph, Trampe, Kristina

出版 2024

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Towards Institutionalised TVET Research in Costa Rica–Empirical Analysis on Status, Needs, and Challenges

由 Rommel, Irina, Angles, Enrique, Frommberger, Dietmar

出版 2024

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The Payment for Environmental Services in Costa Rica

由 González Ballar, Rafael

出版 2014

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Legal education ? why bother?!

由 Brueggemann, Christina

出版 2015

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Developing a Space Industry in Costa Rica: Laying the Basis for a Policy and Legal Framework

由 Aguilar-Ramírez, Luis Antonio

出版 2017

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Return Home: Photographic Report of a Journey

由 FIGLIULO, ROBERTO

出版 2022

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Meaning-focused grammar instruction: examining British, Chinese, French and Italian textbooks for teaching Chinese as a foreign language

由 Gabbianelli, Gloria

出版 2022

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Confucianism in the China Model: Redefining China’s Modernization Through the Perspective of Cultural Relativism

由 Li, Cheukho, Hua, Mingding

出版 2023

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Francis Xavier’s self-perception in a Japanese mirror

由 Takamura Altuna, Javier

出版 2023

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