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The use of Indicators of Educational Quality: A Critical Discussion from the Chilean Case

nork Galioto, Carmelo

Argitaratua 2022

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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222

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The Juxtaposed Object of the Social Sciences and Its Implications in Teacher Training

nork Cuesta-Moreno, Óscar Julián, Meléndez-Labrador, Sandra Mireya

Argitaratua 2022

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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Teacher Training in Science for Citizenship: A Proposal Inspired by the Reggio Emilia Philosophy

nork Pezoa-Carrasco, Estefanía, Muñoz-Zamora, Graciela

Argitaratua 2022

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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New Configurations in the Didactic Space. Analysis of Educational Inclusion Policies From the Perspective of Radical Constructivism Proposed by Humberto Maturana

nork Román-Soto, David Reinaldo

Argitaratua 2022

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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Cooperative Learning: Reflections for Implementation in Inclusive Classrooms

nork Correa-Gurtubay, Pamela, Osses-Sánchez, Natalia Andrea

Argitaratua 2023

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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Perspectives and Recent Research on Feedback in the Classroom: Considerations for a Pedagogical and Dialogical Approach

nork Herrera-Araya, David

Argitaratua 2023

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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Emotional Education in the Venezuelan University Curriculum. Present or absent?

nork Torres-López, Alexaivy del Valle

Argitaratua 2022

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Environmental Problems in the Context of Global Change: Possibilities and Limitations of Eco-Scientific Education from a Teaching Perspective

nork Aguilar-Correa, Cristián Manuel

Argitaratua 2023

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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Inclusion of Identity’s Formation and Diverse Sexual Orientation in Socio-Emotional Learning Programs of Secondary Education

nork Ramos-Monsivais, Cynthia Lizeth

Argitaratua 2023

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Education of Students in Hospital Schools: A View from Philosophy, Economics, and Technology

nork Castro-Ibáñez, Carolina

Argitaratua 2023

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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Format Proposal for a Dramatized Literary Essay, Through a Practical Case: Training of Universal Versus Specialized Professionals

nork Figueroa-Ortega, Rafael Antonio

Argitaratua 2023

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Digital information and communication technologies as a didactic resource in the mathematics curriculum

nork Homa-Agostinho, Iaqchan Ryokiti, Oliveira–Groenwald, Claudia Lisete

Argitaratua 2020

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Use of frequency tables by prospective teachers to conduct project work

nork Fernandes, José António, Gonçalves, Gabriela, Barros, Paula Maria

Argitaratua 2021

Erakundea: Universidad Nacional de Costa Rica

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