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Deseos de jade/Sufragio en las aguas
بواسطة Quesada Mora, Gabriel
منشور في 2014
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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Plans of Improvement: A Resource to Enhance Performance and Autonomy in EFL Courses
بواسطة Zamora Salazar, Eduardo, Chaves Carballo, Olga
منشور في 2013
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Kyara: mi vida de perros, un paraíso
بواسطة Bonilla, Olga Marta
منشور في 2009
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Daniel en ambos lados de los sueños
بواسطة Peraldo Huertas, Giovanni
منشور في 2009
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“El joven Goodman Brown” de Nathaniel Hawthorne
بواسطة Villalobos Leiva, Bryner
منشور في 2018
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El local 10 y Zona de tránsito
بواسطة Moulin, Sylvie
منشور في 2018
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Una interpretación de la mujer en Eugénie Grandet según Balzac, la teoría de género y la teoría feminista
بواسطة Daniel Cersosimo, Emilie M.
منشور في 2013
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La ocurrencia de la aproximante retrofleja ante consonantes dentales y alveolares en estudiantes universitarias de la Universidad Nacional
بواسطة Aguilar Porras, Elber
منشور في 2014
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A simple lesson plan for the course English Composition II
بواسطة Córdoba Cubillo, Patricia
منشور في 2005
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Intra-rater Reliability and the Role of Experience: A Comparative Case
بواسطة Bolaños Villalobos, Isabel Cristina, Cerdas Ramírez, Gabriela, Ramírez Acosta, Jimmy
منشور في 2014
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El método lúdico-ambital de Alfonso López Quintás y sus claves personalistas para el estudio de obras literarias
بواسطة Ospina Garcés, Helena, Quesada Mora, Gabriel
منشور في 2016
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Análisis y propuesta del papel de las TIC en el entorno organizacional en una institución de educación superior
بواسطة Quirós García, Elizabeth
منشور في 2018
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Antigone ou la fragilité de la révolte
بواسطة Murillo Chinchilla, Verónica
منشور في 2010
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Les répétitions dans Les Fourberies de Scapin
بواسطة Delgado Álvarez, Alberto
منشور في 2016
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Code-Switching in the EFL Classroom: Friend or Foe?
بواسطة Araya Ríos, Jacqueline, Espinoza Campos, Jorge Luis
منشور في 2014
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Analyse de la production orale et de la production écrite des apprenants précoces du français comme L2
بواسطة Chao Chao, Kuok-Wa
منشور في 2014
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Effectiveness of the Use of Graphic Organizers and Summaries: A Case Study of Adult EFL Students in a Reading Comprehension Course
بواسطة Barrantes Torres, Daniela
منشور في 2015
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