Søgeresultater

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From the Crisis of Questioning: Considerations About Practices and Reflections on Graduation Projects

af Dobles-Trejos, Cecilia, Ramírez-Abrahams, Patricia, Herrera-Castro, Ana Isabel

Udgivet 2020

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Resilience of the teacher in the learning in rural schools in Peru

af Segovia-Quesada, Silvia, Fuster-Guillen, Doris, Ocaña-Fernández, Yolvi

Udgivet 2020

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artículo

Provocation by Challenges: Optimizing Experience of Addressing Mathematical Tasks With High Cognitive Demand

af Baldeón-de la Cruz, Maruja Dionisia, Holguin-Alvarez, Jhon Alexander, Villa-Córdova, Gloria María

Udgivet 2020

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artículo

Comparative Study on Mathematical Anxiety Among Students From Costa Rica and Spain

af Delgado-Monge, Islande Cristina, Castro-Martínez, Enrique, Pérez-Tyteca, Patricia

Udgivet 2020

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artículo

Simulation as a Methodological Strategy in the Faculty of Education at the University of the Basque Country

af Gaintza-Jauregi, Zuriñe

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artículo

The Methodology of Emotional Control in Conversations With Parents and the Development of Conversational Skills in Teachers. Evidence From Chile

af Quiroga-Lobos, Marta, Aravena-Castillo, Felipe

Udgivet 2020

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artículo

Proposal of peer mentoring model in university environments

af Alonso-García, Miguel Aurelio

Udgivet 2021

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artículo

Learning Conceptions From a Phenomenographic Approach. Convergences and Differences Between Portuguese and Latin American University Students

af Morchio, Ida Lucía, Astudillo, Solange, Difabio, Hilda

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artículo

Analysis professorship academic training: the case of the sabbatical leave at National Technological Mexico during the academic years 2012-2018

af Gamino-Carranza, Arturo, Vázquez-Hernández, Gabriela, Pulido-Ojeda, Rocío Elizabeth

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artículo

Videogames in Education: Benefits and Harms

af Núñez-Barriopedro, Estela, Sanz-Gomez, Yeray, Ravina-Ripoll, Rafael

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artículo

Innovative Integral Educational Leadership in the Superior Normal Schools of Colombia

af Novoa-Palacios, Amparo

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artículo

Pedagogical Management Models: Factors of Participation, Change, and Innovation in Costa Rican Educational Centers

af Chen-Quesada, Evelyn, Cerdas-Montano, Virginia, Rosabal-Vitoria, Satya

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artículo

The Interdisciplinary Work Among the Base Teams of Professionals in a Pedagogical Project for Institutionalized Children in the Children National Protection System (Patronato Nacio...

af Rodríguez-Araya, Roxana, Carranza-Marchena, Priscilla, Bulgarelli-Bolaños, Raquel, Ulate-Oviedo, Silvia, Camacho-Oviedo, Maureen

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Teaching Reading Comprehension to School Children With Autism Spectrum Disorders: Secrets From Experience

af Aguiar-Aguiar, Giselvis, Mainegra-Fernández, Débora, García-Reyes, Olivia

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artículo

Academic Self-Efficacy and Its Relationship With Academic Performance in Nutrition Students

af Rosales-Ronquillo, Cynthia Anahi, Hernández-Jácquez, Luis Fernando

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artículo

Analysis of Assessment Practices With Multiple Cases Methodology Related to International Learning Assessment Standards

af Ramos-Monobe, Arcelia, Gallardo-Córdova, Katherina, Camacho-Gutiérrez, Dulce

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Subjective Narrative: A Conceptual Approach to the Life History Method in the Context of Visual Arts Education

af Raquimán-Ortega, Patricia, Zamorano-Sanhueza, Miguel

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A Promise Zone. First Generation of University Students of the National University of La Plata, Argentina (2008–2015)

af Martínez, Darío Gabriel, Morabes, Paula

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Towards a Local Plan of Prevention and Attention of School Absenteeism in Latin America

af Razeto-Pavez, Alicia Cristina, García-Gracia, Maribel

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artículo

Teachers’ Conceptions on the Quality of the Teaching and Learning Process in Early Childhood Education

af Vallejo-Ruiz, Mónica, Torres-Soto, Ana

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