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Communicative Grammar: An Effective Tool to Teach a Second Language in Today’s Classes
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Pizarro Chacón, Ginneth
प्रकाशित 2013
संस्थान: Universidad de Costa Rica
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Dinámicas para las instituciones de educación superior del siglo XXI implementadas en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Nacional de Costa Rica
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Chaves Carballo, Olga
प्रकाशित 2015
संस्थान: Universidad de Costa Rica
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Estrategias para reducir la ansiedad durante las actividades orales en estudiantes de inglés
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Morales Rojas, Yuri
प्रकाशित 2017
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El desarrollo de las competencias visuales en estudiantes de inglés integrado para otras carreras en la Universidad Nacional
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Nuñez, Martín
प्रकाशित 2018
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El uso de técnicas de gamificación para estimular las competencias lingüísticas de estudiantes en un curso de ILE
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Núñez, Martín
प्रकाशित 2018
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artículo
Dinámicas para las instituciones de educación superior del siglo XXI implementadas en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Nacional de Costa Rica
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Chaves Carballo, Olga
प्रकाशित 2015
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Innovative Teachng Strategies: A Challenge for the Current Teacher
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Pizarro Chacón, Ginneth
प्रकाशित 2011
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Inverted Classroom (IC) or Flipped Learning (FL) as a Pedagogical Mediation Method Applied in an Integrated English Course for Other Specialties at Universidad Nacional (UNA), Cost...
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Núñez Arguedas, Vianey Martín
प्रकाशित 2017
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Lexical Errors in EFL Students’ Written Production
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Martin Núñez, Vianey
प्रकाशित 2020
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artículo
Dinámicas para las instituciones de educación superior del siglo XXI implementadas en el Bachillerato en la Enseñanza del Inglés de la Universidad Nacional de Costa Rica
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Chaves Carballo, Olga
प्रकाशित 2015
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artículo
Communicative Grammar: An Effective Tool to Teach a Second Language in Today’s Classes
द्वारा Cordero Badilla, Damaris, Pizarro Chacón, Ginneth
प्रकाशित 2013
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ICTs as Innovative Tools in the University Teaching: The Case of the Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje at the Universidad Nacional
द्वारा Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2014
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EFL/ESL Freshman Students at UNA: The Case of the Millennials
द्वारा Chaves Carballo, Olga, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2014
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artículo
ICTs as Innovative Tools in the University Teaching: The Case of the Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje at the Universidad Nacional
द्वारा Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2013
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artículo
EFL/ESL Freshman Students at UNA: The Case of the Millennials
द्वारा Chaves Carballo, Olga, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2014
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La enseñanza del inglés como segunda lengua a estudiantes universitarios con discapacidad y necesidades educativas especiales: un reto académico
द्वारा Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2017
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Limon Creole Phrases: A Vehicle for Linguistic and Cultural Preservation
द्वारा Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2015
संस्थान: Universidad Nacional de Costa Rica
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Pronunciation Difficulties for Costa Rican EFL Learners
द्वारा Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2015
संस्थान: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
ICT as a Technological Tool for the Development of Language Skills in Second Language University Students
द्वारा Pizarro Chacón, Ginneth, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2013
संस्थान: Universidad Nacional de Costa Rica
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Diseño y desarrollo de evaluación auténtica mediante un enfoque afectivo, intelectual y psicomotor
द्वारा Valenzuela Arce, Nandayure, Álvarez Martínez, Gustavo, Cordero Badilla, Damaris
प्रकाशित 2015
संस्थान: Universidad Nacional de Costa Rica
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