De la presencialidad a la virtualización del TC-491: retos y aprendizajes

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Barboza González, Georgianella, Alarcón Tenorio, Reyna, Li Liu, Andrea
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Descripción:Los procesos de virtualización de las actividades de acción social en las comunidades, ha representado una serie de aprendizajes y retos tanto para los estudiantes y colaboradores, como para las diferentes poblaciones. Y es ahí, donde el trabajo comunal debe innovar y desarrollar nuevas y eficientes estrategias de trabajo, que permitan continuar con los procesos de acompañamiento en las comunidades.
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:https://www.kerwa.ucr.ac.cr:10669/82909
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10669/82909
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Acción Social
Trabajo Comunal Universitario
emprendimiento
virtualización