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Miranda Terrero, S. V. (2017). Herramientas dinámicas e interdisciplinarias que induzcan un mejor aprovechamiento de las facultades autocríticas y sensoriales en el estudiante de violín.

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Miranda Terrero, Sara Violeta. Herramientas Dinámicas E Interdisciplinarias Que Induzcan Un Mejor Aprovechamiento De Las Facultades Autocríticas Y Sensoriales En El Estudiante De Violín. 2017.

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Miranda Terrero, Sara Violeta. Herramientas Dinámicas E Interdisciplinarias Que Induzcan Un Mejor Aprovechamiento De Las Facultades Autocríticas Y Sensoriales En El Estudiante De Violín. 2017.