Los problemas de redacción de los estudiantes costarricenses: Una propuesta de revisión desde la lingüística del texto

 

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Dades bibliogràfiques
Autor: Sánchez Avendaño, Carlos
Format: artículo original
Estat:Versión publicada
Data de publicació:2005
Descripció:In this article some elements from Text Linguistics (cohesion, coherence and informativity) are introduced as an alternative to analyze the problems in college Costa Rican students' written communication and, finally, as a means to draw attention to the necessity of restating the teaching of composition.
Pais:Portal de Revistas UCR
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/4419
Accés en línia:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4419
Paraula clau:Text Linguistics
written communication
teaching of composition
Costa Rica.
Lingüística del texto
expresión escrita
enseñanza de la redacción
Costa Rica
textual
teaching
composition