Preceptos de la ideología patriarcal asignados al género fe menino y masculino, y su ref ractación en ocho cuentos utilizados en el Te rcer Ciclo de la Educación Ge neral Básica del Sistema Educativo Costarricense en el año 2005
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| Autores: | , |
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| Formáid: | artículo original |
| Stádas: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2012 |
| Cur Síos: | his article presents the diverse precepts that the patriarchal ideology assigns both genders: feminine and masculine, and it is pretended to demonstrate form the Bakhtinians theoretical conceptions on the relations text-society, the statement and the social valuations, the refraction of these rules in eight stories of obligatory reading used by the students of Third Cycle of the Basic General Education of the Costa Rican Educative System in 2005. Finally, some recommendations are given in the conclusion, concerning the submitted theme because of its incidence in the formation of the students. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| Institiúid: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Teanga: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/2235 |
| Rochtain Ar Líne: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2235 |
| Palabra clave: | patriarcado género precepto refractación enunciado literatura educación patriarchy gender precept refractaction statement literature education |