Consecuencias de las explicaciones que dan los maestros de las bajas calificaciones de los estudiantes, según la teoría de atribución
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| المؤلفون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | artículo original |
| الحالة: | Versión publicada |
| تاريخ النشر: | 2015 |
| الوصف: | El original no tiene resumen |
| البلد: | Portal de Revistas UCR |
| المؤسسة: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| اللغة: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/20300 |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20300 |
| كلمة مفتاحية: | Teorías cognoscitivas Rendimiento académico |