Los niños rompen el silencio. Estudio exploratorio de conductas agresivas en la escuela costarricense
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| Format: | artículo original |
| Estat: | Versión publicada |
| Data de publicació: | 2016 |
| Descripció: | En esta investigación se pretende explorar el grado de violencia que existe entre los niños y niñas que cursan estudios en la educación primaria de las escuelas costarricenses. Para efectuar este trabajo, se seleccionó una muestra intencional de 916 estudiantes que cursaban los niveles de tercero a sexto grado, los cuales provenían de diversas zonas del país. Se halló que el 29% de los alumnos(as) ha sido víctima de maltrato por parte de sus iguales de diferentes formas en una o más ocasiones. La información que aquí se analizó se obtuvo mediante una encuesta piloto adaptada para el estudio previamente administrada a grupos de adolescentes, la que contiene los criterios establecidos por Olweus (1998) para identificar el acoso escolar. |
| Pais: | Portal de Revistas UCR |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/25161 |
| Accés en línia: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/25161 |
| Paraula clau: | bullying maltrato entre iguales acoso escolar víctimas violencia escolar matonismo agresión en la escuela |