La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa

 

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Autor: Pinto Contreras, Rolando N.
Format: artículo original
Status:Versión publicada
Data wydania:2015
Opis:El original no tiene resumen
Kraj:Portal de Revistas UCR
Instytucja:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Język:Español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/18590
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18590
Słowo kluczowe:Epistemología de la educación
Desarrollo curricular