Diseño de estrategias de mediación pedagógica que promuevan las habilidades de pensamiento crítico en el abordaje del tema de comunidades biológicas en los participantes de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas

 

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Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Navarro Álvarez, Raquel
Format: proyecto fin de carrera
Publikationsdatum:2020
Beschreibung:Navarro Álvarez, R. (2020). Diseño de estrategias de mediación pedagógica que promuevan las habilidades de pensamiento crítico en el abordaje del tema de comunidades biológicas en los participantes de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica
Land:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Sprache:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20537
Online Zugang:http://hdl.handle.net/11056/20537
Access Level:acceso abierto
Stichwort:OLIMPIADAS
BIOLOGÍA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
PENSAMIENTO CRÍTICO
SECONDARY EDUCATION
BIOLOGY
CRITICAL THINKING