Diseño de estrategias de mediación pedagógica que promuevan las habilidades de pensamiento crítico en el abordaje del tema de comunidades biológicas en los participantes de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas
Kaydedildi:
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Materyal Türü: | proyecto fin de carrera |
Yayın Tarihi: | 2020 |
Diğer Bilgiler: | Navarro Álvarez, R. (2020). Diseño de estrategias de mediación pedagógica que promuevan las habilidades de pensamiento crítico en el abordaje del tema de comunidades biológicas en los participantes de la Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas. [Tesis de Licenciatura]. Universidad Nacional, Heredia, Costa Rica |
Ülke: | Repositorio UNA |
Kurum: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Dil: | Español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20537 |
Online Erişim: | http://hdl.handle.net/11056/20537 |
Access Level: | acceso abierto |
Anahtar Kelime: | OLIMPIADAS BIOLOGÍA ENSEÑANZA SECUNDARIA PENSAMIENTO CRÍTICO SECONDARY EDUCATION BIOLOGY CRITICAL THINKING |