Investigación cualitativa aplicada en el desarrollo de la práctica profesional supervisada
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| Authors: | , |
|---|---|
| Format: | artículo |
| Publication Date: | 2007 |
| Description: | Se describen los procedimientos pedagógicos utilizados en el curso BGE215 Práctica Profesional Supervisada, en la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional (UNA) en Costa Rica y se comparan con los métodos, técnicas e instrumentos utilizados en la investigación cualitativa. Los Sujetos de esta investigación fueron: 22 estudiantes de bibliotecología de tercer año, 20 encargados directos y dos académicas. Los objetos analizados fueron 22 tipos diferentes de productos elaborados en la práctica, 40 Informes de estudiantes y supervisores, las fichas catalográficas elaboradas, las bases de datos actualizadas. Además, se utilizaron como instrumentos en la recolección de la información hojas de cotejo, diario de visitas, entrevistas, informes impresos y orales, opiniones y la observación. |
| Country: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/2348 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11056/2348 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Keyword: | ESCUELAS BIBLIOTECOLOGÍA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA DOCUMENTACIÓN ENSEÑANZA SUPERIOR COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA H 027 B582b |