Argüello Vega, D., & Böcker Páez, A. (2023). Caracterización del análisis didáctico realizado por un profesor experto y por un profesor novato de secundaria, a partir de los criterios de idoneidad didáctica del enfoque ontosemiótico al analizar episodios de una clase de matemáticas de secundaria en Costa Rica.

Argüello Vega, Danilo, và Andrew Böcker Páez. Caracterización Del Análisis Didáctico Realizado Por Un Profesor Experto Y Por Un Profesor Novato De Secundaria, a Partir De Los Criterios De Idoneidad Didáctica Del Enfoque Ontosemiótico Al Analizar Episodios De Una Clase De Matemáticas De Secundaria En Costa Rica. 2023.

Argüello Vega, Danilo, và Andrew Böcker Páez. Caracterización Del Análisis Didáctico Realizado Por Un Profesor Experto Y Por Un Profesor Novato De Secundaria, a Partir De Los Criterios De Idoneidad Didáctica Del Enfoque Ontosemiótico Al Analizar Episodios De Una Clase De Matemáticas De Secundaria En Costa Rica. 2023.