How can EFL students be corrected without hindering oral participation?
Gespeichert in:
| Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | artículo |
| Publikationsdatum: | 2012 |
| Beschreibung: | Se describen las técnicas que suelen emplearse para corregir la producción oral de estudiantes de segundas lenguas. |
| Land: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/2562 |
| Online Zugang: | http://hdl.handle.net/11056/2562 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Stichwort: | ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE ENSEÑANZA DE IDIOMAS COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA H 805 L649l |