How can EFL students be corrected without hindering oral participation?
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| Autore: | |
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| Natura: | artículo |
| Data di pubblicazione: | 2012 |
| Descrizione: | Se describen las técnicas que suelen emplearse para corregir la producción oral de estudiantes de segundas lenguas. |
| Stato: | Repositorio UNA |
| Istituzione: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/2562 |
| Accesso online: | http://hdl.handle.net/11056/2562 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Keyword: | ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE ENSEÑANZA DE IDIOMAS COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA H 805 L649l |