Una propuesta metodológica para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes para el tema "Leyes de Newton"
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| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2005 |
| Descripción: | Carvajal Granados, A.C. (2005). Una propuesta metodológica para facilitar el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes para el tema "Leyes de Newton". [Tesis de Licenciatura]. Universidad de Nacional, Costa Rica. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/23897 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/23897 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA PRACTICAS LABORATORIOS TEACHING TEACHING OF PHYSICS |