Marco referencial de la situación de la educación en Costa Rica
Guardado en:
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 1996 |
| Descripción: | Explica que si se habla de conservación ambiental y del desarrollo sostenible, como problemas prioritarios en las sociedades contemporáneas, del mismo modo, dentro de esa conservación y esa sostenibilidad, debe contemplarse la sostenibilidad de un sistema de educación pública y no privada, el cual es una de las características que identifican nuestra nacionalidad costarricense; por ello, más democrático, más equitativo y que prepare mejor para los retos del mundo actual y futuro, pero sin perder los rasgos de nuestra idiosincrasia |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/18602 |
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/4351/4180 http://hdl.handle.net/11056/18602 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | IDENTIDAD NACIONAL SISTEMAS EDUCACIONALES EDUCATIONAL SYSTEM EDUCACIÓN EDUCATION SIGLO XXI COSTA RICA NATIONAL IDENTITY |