¿Cómo la vemos? percepciones y voces de nuestra vivencia en la clase de Inglés

 

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Dades bibliogràfiques
Autors: Lara Jiménez, Rocío, Fonseca Solórzano, Hilda
Format: comunicación de congreso
Data de publicació:2011
Descripció:III Congreso Internacional de Lingüística Aplicada, 2011
Pais:Repositorio UNA
Institution:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/19671
Accés en línia:http://hdl.handle.net/11056/19671
Access Level:acceso abierto
Paraula clau:PERCEPCIÓN
PERCEPTION
INGLÉS
ENGLISH
APRENDIZAJE
LEARNING