¿Cómo la vemos? percepciones y voces de nuestra vivencia en la clase de Inglés

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Lara Jiménez, Rocío, Fonseca Solórzano, Hilda
Formato: documento de conferencia
Fecha de Publicación:2011
Descripción:III Congreso Internacional de Lingüística Aplicada, 2011
País:Repositorio UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/19671
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11056/19671
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:PERCEPCIÓN
PERCEPTION
INGLÉS
ENGLISH
APRENDIZAJE
LEARNING