¿Cómo la vemos? percepciones y voces de nuestra vivencia en la clase de Inglés

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Lara Jiménez, Rocío, Fonseca Solórzano, Hilda
Format: documento de conferencia
Data wydania:2011
Opis:III Congreso Internacional de Lingüística Aplicada, 2011
Kraj:Repositorio UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Repositorio UNA
Język:Español
OAI Identifier:oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/19671
Dostęp online:http://hdl.handle.net/11056/19671
Access Level:acceso abierto
Słowo kluczowe:PERCEPCIÓN
PERCEPTION
INGLÉS
ENGLISH
APRENDIZAJE
LEARNING