Contextualización de contenidos curriculares desde la cosmovisión del pueblo Bribri - Cabécar de Costa Rica a partir de la etnomatemática
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作者: | |
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格式: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2018 |
實物特徵: | Festival Matemático |
País: | Repositorio UNA |
機構: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
語言: | Español |
OAI Identifier: | oai:https://repositorio.una.ac.cr:11056/20195 |
在線閱讀: | http://hdl.handle.net/11056/20195 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | COSMOVISIÓN BRIBRI CABÉCARES MATHEMATICAL CONTEXTUALIZATION ETNOMATEMÁTICA |