Parcours académique et curriculaire pour l’obtention d’un label de qualité : Bachelor universitaire en Enseignement du Français Langue Etrangère de l’Université Nationale au Costa Rica

Eitemau Tebyg

• Approche contextuelle des pratiques interactionnelles et des représentations professorales dans l'enseignement du FLE en milieu alloglotte : le cas de l'Université Nationale
  gan: Solano Rojas, Mariana
  Cyhoeddwyd: (2020)
• L’analyse d’erreurs du type morphosyntaxique, lexical et orthographique dans les productions écrites des apprenants de l’Université Nationale
  gan: Blanco Montero, Catalina Isabel
  Cyhoeddwyd: (2018)
• Approche contextuelle des pratiques interactionnelles et des représentations professorales dans l’enseignement du FLE en milieu alloglotte. Le cas de l’Université Nationale au Costa Rica
  gan: Solano Rojas, Mariana
  Cyhoeddwyd: (2020)
• Perfectionnement linguistique du niveau C1 chez les enseignants de FLE au Costa Rica : le défi du projet REDES de l’Université Nationale, UNA
  gan: Barth Arroyo, Jorge Pablo
  Cyhoeddwyd: (2023)
• Analyse du processus d’acquisition des marqueurs de négation des étudiants de la filière de français de l’Université nationale du Costa Rica
  gan: Pereira Garro, Karla
  Cyhoeddwyd: (2023)