Los valores postmodernos en la formación ciudadana de los alumnos del Nivel Medio a la luz de la interpretación de los documentos oficiales que se elaboran en el marco del Plan Decenal (1992-2002) para la Educación Dominicana
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Autor: | |
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Formato: | tesis doctoral |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Descripción: | Tesis del Doctorado en Educación de 299 páginas |
País: | ReUNED |
Institución: | Universidad Estatal a Distancia |
Repositorio: | ReUNED |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/982 |
Acceso en línea: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/982 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | valores formación ciudadana alumnos del Nivel Medio Plan Decenal Educación Dominicana |