Clima escolar y bienestar subjetivo en adolescentes de educación secundaria: El rol de la empatía en el salón de clase
Zapisane w:
Autor: | |
---|---|
Format: | tesis doctoral |
Data wydania: | 2019 |
Opis: | Tesis para optar por el posgrado en Doctorado en Educación, con una extensión de 293 páginas en formato pdf |
Kraj: | ReUNED |
Instytucja: | Universidad Estatal a Distancia |
Repositorio: | ReUNED |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/1804 |
Dostęp online: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/1804 |
Access Level: | acceso abierto |
Słowo kluczowe: | Clima escolar educación secundaria empatía |