El constructivismo desde su aplicación en el nivel básico de la educación dominicana: Un estudio a partir de las actitudes del profesorado.
Đã lưu trong:
Tác giả: | |
---|---|
Định dạng: | tesis doctoral |
Ngày xuất bản: | 2013 |
Miêu tả: | Tesis del Doctorado en Educación de 272 páginas en formato pdf |
Quốc gia: | ReUNED |
Tổ chức giáo dục: | Universidad Estatal a Distancia |
Repositorio: | ReUNED |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uned.ac.cr:120809/989 |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/989 |
Access Level: | acceso abierto |
Từ khóa: | enfoque constructivista formación docente práctica educativa actitudes |